2022年，实训与世赛中心机电教工党支部（以下简称“支部”）入选第三批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。支部成立于2017年6月，是实训与世赛中心党总支下属4个教工党支部之一，现有正式党员11人。近年来，支部强化党建政治引领，在教学、科研、管理、服务等领域取得了优异成绩，在助力学生成长成才、服务西部技能人才培养、埃塞鲁班工坊建设等方面取得丰硕成果。

突出政治引领

健全党建工作体制机制

支部成立以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，积极践行习近平总书记对我校达娃等青年学子的重要勉励重要指示精神，落实李克强总理到中心考察时提出的“既要传授职业之技，又要传承工匠之道”的要求，加强队伍建设，把高技能人才的培养作为首要任务。

支部创设“1+4+N”党建组织工作标准化体系，深入实施党建标准化规范化建设，建立《联系人谈心谈话制度》，实行一级抓一级、分级负责建立联系，形成网格体系，保证谈话全部覆盖，切实解决好党员群众的理想信念问题。建立《党建工作监督考核制度》，将监督考核情况作为民主评议、评先评优的重要依据，作为了解党员思想状况、现实表现以及党支部工作的重要途径，指导推动党建工作开展，重视并强化党员的党性教育，努力使支部成为全面贯彻落实党的教育方针的战斗堡垒。2019年支部获得校级创“最佳党日”优秀活动二等奖，2020年，支部获得校级“党建工作样板支部”荣誉称号，2021年支部书记郝立果同志获得校级优秀教育工作者荣誉称号，支部钟平同志获得校级优秀共产党员荣誉称号。

助力学生成长成才

构建师带徒-现代学徒制人才培养模式

为深入贯彻落实习近平总书记对技能人才工作的重要指示精神，自党史学习教育启动以来，支部积极开展“我为师生办实事”实践活动，与教学、科研和人才培养等工作紧密结合，不断探索大学生工程实践能力培养新途径，实现党员专家在传、帮、带过程中的“为人、为师、为学”重要作用，提升学生的综合素质和工程实践能力，构建以技能培养和传承工匠精神为主的人才培养模式，让相关技术领域具有高超技能或绝技绝活的师傅与选拔出的学生徒弟结对，实施“一人一策”培养方式，提高学生在职业素养、技术技能、创新活动等方面的能力，培养学生高水平的职业技能，全面提高人才培养质量，当好学生徒弟成长路上的启蒙人、引路人和职业导师，助力实现培育未来大国工匠的人才目标。教学相长，相得益彰。2018年支部张晓光同志参加全国智能制造大赛获二等奖；2019年支部王二敏同志参加“振兴杯”天津市青年职业技能大赛电工项目第二名。

在教学中，突出工程实践能力培养，按照学生学习知识和掌握技能的规律，结合能力养成的递进层次，把实践教学内容按模块划分为基础层、核心层和扩展层，构建了与理论教学有机结合、以能力培养为核心的“三层次、五阶段”工程实训教学体系。体系突出了实训课程的基础性、实用性和先进性，贯穿本科教育的全过程，注重对学生探索精神、科学思维、实践能力、创新能力等综合素质的培养。2020年支部钟平、郝飞同志指导学生参加全国第一届职业技能大赛获金牌1项和优胜奖1项；闫虎民老师作为2019年中国代表队专家组组长，指导选手在第45届世界技能大赛工业控制项目上获铜牌。

聚焦教育扶贫目标任务

为西部高技能人才培养提质增效

支部坚持把开展西部职业院校教育工作作为重点工作，主动担当、积极作为，不断发掘自身在职业技能竞赛、世界技能大赛研究方面的优势与教育资源，积极整合专家团队成员，团结动员党外教师，发挥其优势，聘请闫虎民同志为教研室教学建设首席专家，共同为西部技能人才的培养出谋划策，通过参与各类技能大赛加强对支部青年党员和党外青年教师的技能提升，统筹前沿职业竞赛教育资源优势，提高“造血式”帮扶质量，助力提高西部地区职业学校师生在职业技能竞赛组织、学生参赛集训、学生参赛准备等方面的水平。

2021年支部书记郝立果同志带队赴广西机电技师学院，支部党员雷云涛同志随队赴云南省电子信息高级技工学校，闫虎民同志随队赴甘肃兰州新区职教园区，接力开展“教育扶贫，服务西部”党日活动，专家团队成员围绕职业学校师生在职业技能竞赛、参赛、集训准备和世界技能大赛等多个方面，交流碰撞、集体讨论，为专题讲座精心准备，提高教育帮扶工作的针对性和实效性。目前支部助力甘肃省兰州职业技能公共实训中心建成，达到国内一流水平。

组建高水平教学团队

助力埃塞鲁班工坊标杆建设

支部服务“一带一路”建设，积极响应习近平总书记中非合作论坛上提出建设非洲鲁班工坊向非洲青年提供职业技能培训的号召，2020年启动建设埃塞俄比亚鲁班工坊，组建具有高水平党员和党外教师组建教学团队，为埃塞俄比亚技术大学鲁班工坊提供建设指导，并为埃方培养骨干师资。鲁班工坊因地制宜为非洲的经济发展培养技术技能人才，提升当地青年的技术技能水平和就业质量，实现中国与非洲的职业教育合作共赢、共同进步。

探索EPIP的国际化路径及其内涵策略，开发制定了3套国际化专业教学标准，围绕四个专业方向，开发了《传感器技术》《工业控制技术》《机电一体化技术》《工业机器人技术》4套双语教材，制订了4套EPIP专业教学方案；开设鲁班工坊骨干教师标准化进阶式EPIP培训，对埃塞技术大学首批骨干教师进行专业培训，由国家级、天津市级技能大师牵头组成培训团队，采用线上和线下方式，分别指派专业资深教师担任导师，量身定制培训方案和培养计划。支部党员指导鲁班工坊埃塞学员参加2021年世界机器人大赛锦标赛，学员在世界大赛中表现优异，赢得1金2银2铜的佳绩。

机电教工党支部将充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，通过强化党建引领作用，发挥支部技能实践育人的优势基础，深化实训教学改革，加强五育并举，以培养建设知识型、技能型、创新型劳动者大军为目标，进一步弘扬劳模精神和工匠精神，构建多元化、个性化、全员式高技能实践育人体系。