（通讯员 姬玉洁）3月11日上午，校党委常委、副校长蔡玉俊，教务处副处长孔超及相关负责人一行，赴工程实训中心（世界技能大赛中国（天津）研究中心）（以下简称“中心”）开展专题调研，聚焦世赛研究中心建设、数智化教育装备产业学院培育、高技能人才培养、“智能+技能”开放实训室和集训基地，构建学习型、创新型生态等核心工作，精准把脉、靶向施策。中心党总支书记王凤瑞、主任徐国胜、副主任王飞和张瑞参加调研座谈。

调研座谈会上，王凤瑞围绕中心整体发展概况、师资队伍建设成效、数智化教育装备产业学院相关课程项目布局、世赛集训基地开放运营等方面作汇报，系统呈现了中心在实训教学、人才培养的扎实基础与阶段性成果；徐国胜重点汇报了数智化教育装备产业学院实体化运营的整体思路，结合中心与企业协同共建的实践基础，客观分析了当前在资源整合、机制创新等方面面临的挑战，明确了“三层次递进式”人才培养路径；张瑞围绕世界技能大赛中国（天津）研究中心的发展定位、成果转化目标、评价体系构建等方面作补充汇报，结合中心在世界技能大赛技术支持、研究成果产出等方面的优势，提出了构建标准化、系统化世赛研究与成果转化体系的具体思路，助力提升我国职业技能竞赛研究层次与国际竞争力。

副校长蔡玉俊对中心前期在高技能人才培养、世赛服务、产教融合等方面取得的成效给予充分肯定，认为中心立足自身优势，深耕技能人才培养领域，为学校特色发展和国家技能事业发展提供了坚实支撑。同时，他也精准指出了中心在跨学科人才培养、世赛研究中心内涵建设、实训室资源开放共享等方面存在的不足，并就下一步工作提出明确要求。一是锚定标杆定位，构建世赛研究成果转化体系，加大世界技能大赛中国（天津）研究中心的调研力度，精准梳理发展定位，聚焦世赛技术研究、标准转化、人才培育等核心职能，完善研究成果转化机制，构建“研究-实践-转化-应用”闭环体系，打造具有全国影响力的世赛研究品牌亮点，充分发挥中心在职业技能竞赛研究领域的引领作用；二是深化资源开放，打造“智能+技能”育人新生态，依托中心多学科融合优势、世赛集训基地优质资源，推动实训室资源对外开放共享，打破院系壁垒与资源束缚，以“智能+技能”为核心，构建集教学、实训、科研、竞赛于一体的沉浸式学习场景，实现资源利用效益最大化，助力学生综合技能与创新能力提升；三是强化协同发力，推进产业学院实体化落地，在教务处等相关部门的协同联动下，聚焦数智化教育装备产业学院建设，系统推进学生选拔、课程体系重构、人才培养模式创新，加快完善建设方案，强化专业带头人引领作用，突出“实”字导向，推动产业学院从“概念设计”向“实体运行”转变，打造融人才培养、技术创新、企业服务于一体的产教融合示范平台。

下一步，中心将深入贯彻落实此次调研要求，以问题为导向补短板、以创新为动力强弱项、以实效为目标抓落实，深化世赛研究与成果转化，推进数智化教育装备产业学院建设提质增效，探索“智能+技能”育人生态，优化高技能人才培养体系，为学校高质量发展贡献坚实力量。

初审：张瑞

复审：徐国胜

终审：王凤瑞